摘要

现阶段我国高职学校较着重于对学生的专业素养进行培养,而对学生的创新能力以及创业能力的培养却有很大的欠缺,但随着我国经济的不断转型调整,传统意义上的应用型人才已经无法完全适应时代的需要,高职学生如何培养才能在进入社会后可以更好地适应我国经济发展的整体形式,如何让学生的创新创业能力得到有效的提升,一直是现阶段高职学校领导以及相关教师必须思考的重要问题。为此,本文首先对高职学生创新创业能力的具体含义进行阐述,然后分析现阶段我国高职院校在培养学生创新创业能力时所产生的问题,最后根据现阶段的实际问题制定相应的培养方案,希望为高职院校教职人员提供一些有价值的参考意见。

  • 单位
    吉林省经济管理干部学院