生命教育是开展一切教育活动的基础，以生命为核心，通过具体的实践帮助学生理解生命的内涵与价值，从而树立起正确的“三观”。体育运动则是直观的表现形式之一，既能点燃对于生命的热情，又可以在这个过程中感受生命的美好。因此，在初中体育教学中，教师应将生命教育融入课堂中，强身健体的同时促进学科核心素养的形成与发展。
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