依托二次备课 催生高效课堂

作者：张乐乐

来源：中学教学参考, 2018, (04): 93.

• 二次备课
• 高效课堂
• 高中地理

现在流行的统一教学案教学有它的优点,但也存在明显的不足。通过二次备课,能够在顺利完成教学进度的同时,实现班级的个性化分层教学,催生高效地理课堂。