摘要

教师将思维导图与小学数学教学相结合,能对小学数学教学产生积极的作用。本文主要阐述了思维导图的特点,并探讨了在新课程改革的要求下思维导图与小学数学教学的整合策略,旨在促进小学数学教学的发展,提高小学数学教学效率。