文章阐述了高中信息技术课程教学的特点,结合在高中信息技术教学中加强核心素养培育的实践价值,即其有利于培养学生的创新能力、信息素养和社会责任感,提出了核心素养导向下的高中信息技术教学实践措施,以为高中信息技术教学实践提供参考与借鉴。