摘要

实验通过紫外吸收与荧光光谱法研究了AIE型荧光探针四苯基-1,3-丁二烯对Fe3+检测的选择性和灵敏度,对仪器分析实验中的荧光光谱法进行了探究与改进,属于设计性实验。该实验具有条件简单温和、荧光现象明显、重复性好、可操作性强等特点。根据课程需要和学生层次,采用阶梯式、模块化方式设置了实验教学内容,旨在通过过程化学习,强化学生的基础实验操作能力及自主学习能力,使科研、教学、趣味三者相互融合。

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