摘要

《普通高中语文课程标准》(2017年版)指出:普通高中语文课程,应使全体学生在义务教育的基础上,进一步提高语文素养……为传承和发展中华文化、增强民族凝聚力和创造力发挥应有的作用。笔者所在的学校依据新课程标准中的学科核心素养尝试组织学生学习金陵怀古诗词,培养学生的审美和鉴赏能力,并通过具体的实践活动锻炼学生的语言文字运用能力,提升对传统文化的认同感和自豪感,更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。