高校科技创新是推动社会经济发展、提高社会效能的重要驱动力与原动力。通过构建政策工具和科技创新链二维分析框架，以安徽、河南、江苏、浙江四省近5年出台的高校科技创新政策为数据样本，分析现存高校科研政策在供给型、环境型、需求型政策工具的使用特点，结合现实情境得出其存在政策工具使用不协调、科技成果产业化和市场化不足、微观科技政策缺乏、四省政策工具应用存在差异的结论，并据此提出相应的对策建议，以促进高校科技创新政策的完善及合理推进。
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