独立院校“电机与拖动基础”教学模式探索

作者：李艳芳

来源：价值工程, 2014, 33(03): 233-234.

DOI：10.14018/j.cnki.cn13-1085/n.2014.03.090

• 独立院校
• 电机与拖动课程
• 教学模式

文章对"电机与拖动基础"课程教学中存在的问题进行了分析,就培养学生学习兴趣、改善教学方法、改变考核方式上进行了探索。

• 单位
  西安工业大学北方信息工程学院