伴随着经济的飞速发展,信息技术也得到有效提升。而以此为基础的翻转课堂的这种教学模式也开始被大量的使用,其实现了先学习后教导的学习模式。本文介绍了翻转课堂的特点以及在高职英语教学中怎样使用这种模式并得到相应的效果。