在传统的体育教学中,体育教师一般很少涉及其他学科的知识,只是讲解体育课上的内容。而随着社会的不断发展,教育的不断改革,体育教师对于新课程标准的理念也应该不断加深。在新课程标准的指导下,体育教师应该打破学科之间的壁垒,以体育教学为主要内容,渗入其他学科的知识,将体育与各个学科相互联系。使体育教学走向整合,综合其他学科的教学优势,让体育教育更能够发挥力量。
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