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摘要
随着社会经济与科学技术的发展,人们对于高校教育教学愈加重视。高校是培养社会人才的重要基地,好的教育教学方式能够为社会经济发展奠定基础。但是,经过实践调查与相关资料分析可知,部分院校开展影视动画专业教学过程中,仍然沿用传统教材开展教学活动,这样无法激发学生的学习兴趣,甚至导致学生对参与影视动画课堂教学活动产生消极心理。因此要想促进影视动画专业课堂教学质量与效率的提高,相关高校与教师必须优化与创新教材,将新形态一体化教材与资源库在线课程相结合,以有效激发学生的学习兴趣,指导学生学习的新思路与方法。
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