摘要

高职思想政治理论课是对高职学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,然而,在当前产教融合模式下大多数高职思想政治理论课教学吸引力不强,思想政治理论课教学吸引力面临着前所未有的困难,因此,提高高职思想政治理论课教学吸引力具有重要的理论和现实意义。

  • 单位
    常州工程职业技术学院