学前教育“小学化”成因分析及其对策分析

作者：陈敏

来源：校园英语, 2018, (47): 105.

• 学前教育
• 小学化
• 成因
• 对策

学前教育"小学化"现象日益盛行,其产生有一系列的原因,是家长、学校以及社会共同造就的结果,解决学前教育"小学化"问题迫不及待,本文简单论述了解决该问题的对策。

• 单位
  川南幼儿师范高等专科学校