摘要

产教融合是高职教育各专业都想尝试的一种教育模式,但当前并非每个专业的产教融合都做的很好。文章在分析了高职茶艺与茶叶营销专业人才培养现状的基础上分析了当前产教融合背景下人才培养存在的各种问题。有针对性提出以解决招生来源、稳定招生质量、培养双师教师、开发课程教材、建立实训基地等方式探索基于产教融合的茶艺与茶叶营销专业人才的培养途径。