本文通过对两个班《数据库技术》课程进行过程化考核教学模式实践,对考核结果进行了三个方面的效益分析,包络学生对过程化考核的满意度,日常过程考核与期末考核的相关性和过程化考核实践优缺点分析。小结部分针对过程化考核需要注意的问题和本次过程化考核需要完善和改进的地方提出了自己的意见和建议。
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