摘要

<正>在小学语文科目的学习中,分为基础字词知识、诗词文言文、阅读理解、作文写作等几个学习部分,每个学习部分各有其特点,既相互独立,又相互联系。在这几个学习部分中,对于诗词文言文部分的学习是最困难的一部分,由于古诗词有其特定的写作背景和古今异义的词语使用,导致学生在诗词阅读、含义理解、思想体验等各个方面的学习中都会产生问题。但是面对这样的学习问题并不是毫无方法的,在日常学习中掌握良好的古诗词学习方