论高中班集体建设的有效实施

作者：王其飞

来源：教育界(基础教育), 2019, (09): 114-115.

• 高中教育
• 班集体建设
• 实施策略

曾有人说,校园就是一个小社会,在校园中的每一位学生都需要在学校范围内学会如何与他人进行交往,如何借助自己的力量使班集体与校园变得更加美好。在高中班集体的建设过程中,教师需要借助对班级建设的先进理念与方式来引导学生参与其中,并在师生的共同努力下将班集体变得更加和谐、温暖。