摘要

本文通过剖析高中英语阅读教学现状,提出可以从措辞、意向、细节、语言表达和句子结构这五个维度展开对语气的理解与学习,从而增强学生的英语语篇阅读能力、语感和英语兴趣,最终提升整体阅读能力。