经济全球化的发展背景下,世界呈现出多极化和信息化的态势,在基础教育发展战略中,英语显然是最重要的一门语言,基础教育做好英语环节,有助于青少年更好的认知世界,建立跨文化的发展意识,也能进一步的为将来的社会适应、职场生活打下坚实的基础。但英语教育在我国实行多年,仍然存在着很多的弊病,教学方法方式、教学理念等需要不断的优化和改进,才能适应当前的多元变化的需求。本文就将对英语教育的现状展开反思,总结当前的英语教育存在的突出问题,从教师、教材、教学等层面来思考对策和建议。