专业选修课是大学课程系统的重要构成部分,在学生培养中具有不可替代的作用。然而受传统教育观念的束缚,目前的专业选修课教学存在高校师生重视程度不足、教师教学方法落后等问题,直接影响了课程的教学效果,因此需要对专业选修课教学进行改革。任务式学方法为其提供了解决思路,可激发学生学习兴趣与潜力,从而将专业选修课的作用及意义真正在教学实践中发挥出来,进一步完善人才培养模式。
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