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摘要
高职院校作为培养高素质人才的主要阵地,在"坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛"的新征程中就显得尤为重要。本文以坚定文化自信,繁荣发展中国特色社会主义文艺为指导思想,将"高职院校艺术教育"作为研究对象,以美学、设计学、传播学、管理学等多种学科理论为基础,采用跨学科理论整合视角,围绕高职院校艺术教育内涵与特征、高职院校艺术教育现状、新时代高职院校艺术教育框架改革、新时代高职院校艺术教育的协同创新等四个核心概念,探讨新时代高职院校践行艺术教育的意义及发展方向。
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单位开封大学
