以班主任为枢纽的五对关系解密

作者：温桂林

来源：新课程研究(上旬刊), 2018, (11): 117-118.

• 压力
• 矛盾
• 班主任

心理压力大已经影响了班主任的工作,制约了班主任的专业成长。文章分析了班主任的心理压力是源自"生生、师生、亲子、家校、我我"这五对矛盾,提出缓解班主任的心理压力要坚持"信任、师爱、诚实、对话、卓越"。