摘要

为落实"立德树人"教育的根本任务,充分发挥课程在人才培养中的核心作用,化学学科的核心素养以"中国学生发展核心素质"为指导,以学科特点和学科任务为基础[1]。其中,实验探索与创新意识是化学学科五个核心素养之一,而中学阶段是开发学生思维能力与养成思维品质的关键阶段,因此,创新素养对学生创造性思维的培养起到推动的作用。