在山东教育出版社出版的《九年级化学上册》第三单元"溶液"一课中,讲到了物质溶解过程中的放热现象和吸热现象,并以实验探究的形式呈现。但在实际教学中,很多学校都把这个实验作为演示实验来做,这样便产生了一些问题。本文从教学实际出发,对实验操作进行了改进,在省时及提高实验现象的可见度方面做出了新的尝试,以方便学生观察和操作。
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