自主学习学案在初中英语语法教学中的应用研究

作者：陈爱平

来源：英语画刊(高级版), 2019, (25): 87.

<正>在初中英语语法教学中,教师需要根据英语学科核心素养的培养要求,不断地探求高效的英语语法教学方法,引导学生在语法学习的过程中灵活地运用自主学习、合作学习、探究学习等学习模式。而自主学习学案的运用可以有效地促进初中英语语法教学效率的提高。通过运用自主学习学案,不仅可以培养学生良好的语法自主学习习惯,提高学生的自主学习能力,而且还可以提高学生对于语法知识的自我理解能力和与其他同学的沟通、交流能力等等。