引入流行音乐,催化音乐魅力——浅议流行音乐在初中音乐教学中的引入

作者：杨滢英

来源：中国校外教育, 2019, (23): 10-11.

• 初中音乐
• 流行音乐
• 引入方法

随着市场经济的发展和繁荣,流行音乐得到了迅速地发展。从初中音乐的教学内容来看,其重点较为偏向于传统音乐,这在很大程度上降低了学生的学习积极性。为了能够有效提高初中生对音乐学科的学习兴趣,同时正确看待流行音乐,在音乐教学中引入流行音乐势在必行。因此,从转变教学观念,正确对待流行音乐;重视引入原则,合理选取流行音乐;把握音乐风格,平衡音乐间的关系;开展音乐活动,强化音乐专业知识四方面,对如何在初中音乐教学中引入流行音乐展开了探讨,以期能够达到抛砖引玉的效果。