学前教育专业学生口语运用能力培养初探

作者：和亚; 张赛

来源：成功(教育), 2011, (21): 35.

• 学前教育
• 口语
• 运用能力

学前教育专业学生的口语运用能力是幼儿园教师必备的专业素质之一。学前教育专业学生口语运用能力的培养不仅仅是普通话水平的技能要求,更重要的是语言沟通能力的培养。所以,对于学前教育专业的课程目标的定位、课程结构的设置等都要进行必要的研究。

• 单位
  保定学院