工程教育认证视角下流体力学教学改革若干问题的探讨

作者：邓立君

来源：课程教育研究, 2019, (41): 239.

• 专业认证
• 流体力学
• 教学改革
• 考核方式

为满足工程教育专业认证的要求,对当前机械制造及其自动化专业流体力学教学和考核机制中存在的问题进行了深入分析。针对现状中存在的问题,从课堂改革手段、教学模式、提高学生自主性、完善考核方式等方面提出了流体力学课程的综合改革思路。

• 单位
  滨州学院; 机电工程学院