核心素养下初中语文读写结合教学探究

作者：李成对

来源：新课程(下), 2019, (12): 78.

• 核心素养
• 初中语文
• 读写结合
• 教学策略

随着当今时代的飞速发展和新课改教学政策的不断落实推进,语文作为初中教育课程体系中的重要学科,也逐渐抛弃了传统落后的教学理念与教学手法,顺应新课改中的教学要求,将核心素养的培养作为首要教学目标,开展初中语文读写结合教学探究。阐述核心素养下初中语文进行读写结合教学的意义,并提出切实可行的教学策略。