小学语文教学中经典古诗文诵读教学策略研究

作者：张英

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (05): 144.

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在小学语文教学中,经典古诗文诵读是一项非常重要的工作,语文教师必须要保证学生达到良好的学习效果。本文主要针对当前小学生在古诗文诵读教学中存在的问题进行分析,从而探讨小学生经典古诗文诵读教学的途径,不断地提高诵读教学的有效性,保证课外经典古诗文学习的效果。