微课是近年来兴起的一种新型的教学模式,微课的主要特点是信息化、教学化以及碎片化。将这种课程应用到实际的教学过程中,对于提高课堂教学效率,大有裨益,高校改革,正在大力推广微课的应用。就目前微课在高校中的应用现状来看,其仍处于探索阶段,没有形成一个完整的教学体系和科学的流程。基于此,笔者从微课的发展历史,微课的使用现状进行探索说明。
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