当前微课在初中地理教学中的应用和前景分析

作者：郑云生

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(04): 100.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.04.085

• 微课
• 初中地理
• 应用
• 前景

新世纪以来,多媒体教学手段已经逐渐在我国各中小学校普及,传统的教学模式逐渐改革提升。在素质教育背景下,初中地理教学得到了更为广泛的关注。当前微课作为创新教学模式,也开始在初中地理教学中得到应用。老师运用微课视频将抽象、枯燥的地理知识点更形象直观展现给学生,提升了当下地理教学质量与效果。