高职院校构建技能竞赛体系探索1+X双证融通教学模式的思考——以武汉职业技术学院空中乘务专业为例

作者：汪波

来源：产业与科技论坛, 2021, 20(11): 247-249.

• 职业教育
• 职业技能竞赛
• 三赛三元
• 1+X证书制度

我国不断加快职业教育改革步伐,专业技能竞赛在推进1+X双证融通教学改革、提升教育教学质量等方面发挥着重要作用。空中乘务专业是一门具有技能型、应用型的服务类学科,需要培养实践型、复合型人才。通过空中乘务专业技能竞赛可有效提高学生实践动手能力和综合应用能力,建立以赛促学、以赛促教、以赛选优的新体系。本文以武汉职业技术学院空中乘务专业为例,分析了空中乘务专业技能竞赛体系建立的现状及问题,提出了打造"三赛"平台、创建"三元"局面、探索"三教"改革及1+X双证融通教学模式的措施和建议。

• 单位
  武汉职业技术学院