高中语文对于学生的语文知识和素养来说有着十分重要的作用和价值。因此,高中语文教师要采取务实的教学方法和行之有效的教学策略,跟随时代的发展变化进行教学方式的更新和创新。从教学思维的角度来看,教师使用的教学策略要与课堂的实际情况相吻合,既要注重创新教学方法的实施,也要关注学生对于语文的兴趣和爱好,让学生真正觉得学习语文是一件有意思的事情。鉴于此,在全面总结高中语文课程之后,本文对客观存在的问题进行了具体分析,深入探索创新教学对高中语文课堂的必要性和可行性。