浅谈如何通过数学课外活动培养学生的核心素养

作者：唐锦香

来源：数学学习与研究, 2017, (22): 72.

• 小学数学
• 课外活动
• 核心素养

数学课外活动是提高学生学习数学兴趣的重要手段,不仅能够加快学生学习数学知识的内化过程,还有利于学生核心素养的养成.本文从分析小学数学课外活动的意义入手,提出了开展数学故事、实践性活动、动手操作、数学游戏等课外活动培养学生数学核心素养的几项措施,并结合具体教学实例进行了相关说明.

• 单位
  福建师范大学