随着教育体制改革的不断深入,小学数学教学逐渐受到社会各界的广泛关注。小学数学作为义务阶段的重点组成部分,对学生的成长发育具有重要作用。由于数学知识具有一定的抽象性和逻辑性,教师要结合学生认知水平,不断创新改进教学模式,积极运用思维导图,激发学生学习兴趣,营造良好的教学氛围,提升教学效率。因此,针对思维导图在小学数学教学中的意义进行分析,提出教学策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
