从篇到群，以“说理”落实单元任务——统编高中语文必修教材（下）第一单元的实践探索

作者：吴银贞

来源：七彩语文, 2021, (20): 7-11.

<正>随着统编教材落地,教材内容结构也发生了很大变化,单元的类型丰富了许多,有主题、文体、整本书阅读及综合学习、古诗词诵读等多种单元形式。每一单元还有匹配的单元导语、学习提示及单元学习任务模块。在此背景下,传统的单元学习的方式需与时俱进,因为单元教学的课程化、结构化、任务驱动化已然成为大势所趋。但一线教师在推进单元教学的过程中,遇到最大的问题是不知该如何整合构建单元整体内容,从而形成单元教学的"大任务",

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  教育学院