中职电子专业学生核心素养培养探索

作者：谢朝辉

来源：湖南教育(中), 2021, (12): 39-40.

• 三全育人
• 电子专业
• 学生培养

中职学校电子专业应结合专业特点和社会对人才的要求,培养适应社会、行业发展的高技能、高素质的专业人才,培养学生的政治思想品质、职业技术素养、文化通识能力、专业技能等,让学生实现德、智、体、美、劳全面发展。