摘要

<正>在钢琴教学中,能选用到优秀的教材,是促进教学成效的重要因素。现在社会上有为数众多的钢琴教师,其中还有许多每年毕业于各种院校后进入社会的年轻教师,对好教材的需求应是十分迫切的。但是在教材的选用上,很多人还是习惯使用一些被大家都用熟了的传统教材。我不是说这些“老教材”不好,作为老教材多年来能一直被人们喜闻乐见,能够一直流传下来,必有它的长处和优点。可是作为教材本身有时也免不了会有一种习惯势力,教师在钢琴教学上墨守成规,学生使用的教材单一,曲目狭窄,