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探讨共性 挖掘背景 简化运算
作者:李守明
来源:
中学数学研究(华南师范大学版)
, 2022, (23): 23-25.
运算能力
命题背景
简化运算
摘要
抓住数学问题的共性,挖掘数学问题隐含的背景是透彻理解数学问题、简化运算的重要策略.文章从一道高三检测试题入手,采用一题多解的方式实践了这一策略.
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