基于提升学生英语学科核心素养的阅读教学实践

作者：仪修梅

来源：山东教育, 2020, (29): 46-48.

<正>一、引言核心素养的讨论是教育界关注的热点问题。《普通高中英语课程标准(2018年版)》指出:"普通高中英语课程具有重要的育人功能,旨在发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等英语学科核心素养,落实立德树人根本任务。"英语阅读教学对发展学生的学科核心素养起着关键作用,担负着培养学生核心素养的重要使命。"阅读课应是发展学生思维能力的重要阵地,通过深层阅读促进学生思维能力的提升才是初中英语阅读课的要义所在。"(贾茗越,2018)下面以笔者执教的一堂学校的观摩课为例,

• 单位
  山东师范大学