优化小学数学课堂，提高数学教学质量

作者：段猛

来源：天天爱科学(教学研究), 2021, (11): 71-72.

• 小学数学
• 教学质量
• 课堂教学

随着社会的不断发展,知识和教育水平逐步提高,对教学质量也提出了更高的要求,教学过程、教学气氛、教学方法等各方面都需要改变。小学数学要想提高教学质量,需要合理运用现代化技术,从学生的实际情况出发,改变原有的教学方式和教学方法。而教师在教学过程中往往容易忽视这些方面,如何优化课堂、充分调动课堂、活跃课堂气氛,是课堂教学必须面临的问题。