分析化学实验中翻转课堂的应用与实践调查

作者：李丽; 陈现永

来源：遵义师范学院学报, 2019, 21(03): 93-97.

• 翻转课堂
• 传统教学
• 分析化学实验课
• 应用与实践

本文通过对化学化工学院2015级化学本科班48名学生进行问卷调查,统计分析了在分析化学实验中实施翻转课堂教学的情况,总结了该模式在应用中存在的问题,并根据本校的实际情况提出了几点改进建议。

• 单位
  遵义师范学院; 化学化工学院