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摘要
疫情之下,利用信息化手段,以各类教育平台为基础,构建安全有效的混合教学模式日益受到广泛重视。本文以《化妆品设备使用与维护》为例,以信息化平台智慧职教云课堂为媒介,不断整合线上线下资源,构建多元混合式教学模式,通过一个学期的课程建设与教学实践,并探讨反思混合教学的优势与不足,以期为后疫情时期职业教育教学模式创新和实践提供新思路。
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疫情之下,利用信息化手段,以各类教育平台为基础,构建安全有效的混合教学模式日益受到广泛重视。本文以《化妆品设备使用与维护》为例,以信息化平台智慧职教云课堂为媒介,不断整合线上线下资源,构建多元混合式教学模式,通过一个学期的课程建设与教学实践,并探讨反思混合教学的优势与不足,以期为后疫情时期职业教育教学模式创新和实践提供新思路。
