摘要

数学与日常生活有着很强的联系,很多实际问题都可以运用数学思维来解决。指导学生利用二次函数解决实际问题是教师教学的重难点。如何让学生更好地掌握二次函数,并将之应用于实际问题,是当前需要重点探讨的问题。