应用型人才培养模式改革的实践研究——以赤峰学院为例

作者:文剑; 杨光
来源:赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版), 2019, 40(10): 130-133.
DOI:10.13398/j.cnki.issn1673-2596.2019.10.031

摘要

我国高等教育的人才培养质量标准呈现多元化,社会不仅需要学术型人才,更多需要具有理论知识和技术能力的应用型人才,今后高等教育改革和发展的重点就应该是培养应用型人才,赤峰学院音乐学院对应用型人才培养模式改革研究进行了深入研究,并进行改革实践,本文是针对实践研究的结果进一步分析研究。

  • 单位
    赤峰学院

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