<正>小学课本里面的插图色彩绚丽,形象生动,情境优美,会给孩子们以美的享受和熏陶。曾几何时,我们仅把它当做一块鸡肋,食之无味,弃之可惜,就这样经常的被一些老师所忽视,不被我们所充分利用。《语文课程标准》指出:"语文教师应高度重视课程资源的开发和利用,多方面提高学生的语文能力。"插图作为课程资源的一部分,它的地位和作用是毋庸置疑的。在教学中,若能充分地有效利用,它既能激发学生的学习兴趣,帮助学生更好地理解课文内容,提高学生观察、想象和语言表达能力,又能营
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