培养小学生英语口语交际能力的策略研究

作者：张衍梅

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (09): 129.

• 小学英语
• 口语交际
• 教学策略

随着社会的不断发展,教育对英语学科的重视度也在逐渐增强。英语作为一门语言学科,如何提高学生的口语交际能力是当前诸多一线教师关注的焦点。要想有效培养小学生的口语交际能力,教师既需要探究有效的教学方法,还应该为学生提供必要的时间和空间进行训练。因此,本文从三个方面对小学生英语口语交际能力的培养策略展开了探讨。