摘要

<正>一、研究背景在前期调研中对20位学生、10位班主任以及10位家长分别进行访谈或问卷调查,统计结果显示:45%的学生有不同程度的厌学;75%的学生对职业规划知之甚少,目标不明确;60%的学生不知道或仅听说但不了解积极心理学;75%的学生、70%的班主任和家长希望通过职业生涯规划明确学生的发展方向,通过积极心理学挖掘和培养积极品质,改善学生的学习情况。